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Enseignant(e) d'Art (non diplômé) – Soutien aux jeunes en situation de handicap

Fair Ways · Totton

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CDI Onsite Mid 🇫🇷 Français
Enseignement artistique Différenciation pédagogique Connaissance des TSA Gestion de classe positive Élaboration de IEP/PEP Communication interprofessionnelle Créativité et techniques mixtes Utilisation d'outils numériques éducatifs Patience et sens de l'écoute Permis de conduire B DBS renforcé

Job description

Fair Ways, association caritative reconnue pour son engagement auprès des enfants, des jeunes et des adultes vulnérables dans la région du Solent, recherche un(e) Enseignant(e) d'Art non diplômé(e) pour rejoindre son équipe éducative à Totton (GB). Vous interviendrez auprès d’un public spécifique : des jeunes sortis du système scolaire traditionnel, souvent porteurs de troubles du spectre autistique (TSA) ou d’autres besoins additionnels. Votre mission principale sera d’accompagner ces apprenants dans le développement de leurs compétences artistiques tout en favorisant leur inclusion sociale et professionnelle. **Missions clés** - Concevoir, animer et adapter des ateliers d’art (dessin, peinture, collage, techniques mixtes) en fonction des besoins individuels (1:1 ou 2:1) et des objectifs du Plan d’Éducation Individualisé (IEP) ou du Plan d’Éducation Personnel (PEP). - Évaluer les productions, fournir des retours constructifs et assurer le suivi des progrès via des bilans réguliers. - Co‑construire avec les jeunes des plans d’action visant l’insertion professionnelle ou la poursuite de formation artistique, en lien avec les services d’orientation et les employeurs partenaires. - Collaborer étroitement avec les équipes pluridisciplinaires (psychologues, éducateurs spécialisés, orthophonistes) pour garantir la cohérence des interventions et la prise en compte des spécificités liées aux TSA. - Assurer la rédaction et la mise à jour des documents requis (rapports d’évaluation, fiches de suivi, contributions aux IEP/PEP). - Développer des partenariats avec des collèges, universités, studios d’art et entreprises locales afin de créer des opportunités de stages, d’expositions ou d’ateliers externes. - Appliquer des stratégies de gestion positive du comportement, en s’appuyant sur une compréhension fine des expériences de vie précoces des jeunes et de leurs impacts sur les comportements. - Participer aux réunions d’équipe, aux formations internes et aux projets de développement de l’offre éducative de Fair Ways. **Profil recherché** - Expérience confirmée (2 à 5 ans) dans l’enseignement artistique ou l’animation d’ateliers créatifs, idéalement auprès de publics en situation de handicap ou de TSA. - Maîtrise des techniques d’adaptation pédagogique (différenciation, apprentissage par projets, utilisation d’outils numériques). - Sens aigu de l’écoute, patience, créativité et capacité à instaurer un climat de confiance. - Excellentes compétences relationnelles pour travailler avec les jeunes, leurs familles et les partenaires institutionnels. - Permis de conduire complet et véhicule personnel indispensables pour les déplacements ponctuels. - DBS renforcé (coût pris en charge par l’employeur). **Ce que nous offrons** - CDI à temps plein (37,5 h/semaine) pendant les périodes scolaires, avec un environnement de travail stimulant et bienveillant. - Formation continue sur les meilleures pratiques en éducation spécialisée et en art-thérapie. - Possibilité de contribuer à des projets artistiques à forte visibilité locale et nationale. - Soutien d’une équipe engagée et d’une direction ouverte à l’innovation pédagogique. Rejoignez Fair Ways et participez activement à la transformation positive de la vie de jeunes talents en quête d’expression et d’autonomie.

Questions fréquentes

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Le contrat proposé est un CDI basé à Totton.

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